Статья рассказывает о том, что оценки в школе не являются главным показателем успеха, а важнее, чтобы ребенок разобрался в теме. Автор высказывает свое мнение о необходимости высшего образования и предлагает детям развивать свои нестандартные мышление и интересы. В конце статьи автор призывает к обсуждению темы оценок в образовании.